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21. En tenue !: (2 : CM1); ... ont appris à tomber, à immobiliser l’adversaire, à se sortir d’une immobilisation, à faire chuter en arrière et par l’avant, à déséquilibrer, … Ces quatre séances ont été très riches. Les enfants ont tous ...; Créé le 18 janvier 2023
22. Les CM1 C à la ludothèque: (2 : CM1); Après être allés à la médiathèque, c’était direction la ludothèque ! Sur le thème de la nourriture, les élèves, par groupes ,et avec l’aide d’un parent, ont joué. Il fallait : former des sandwichs, créer ...; Créé le 18 janvier 2023
23. kimono et tatami: (2 : CM1); C’est avec un très grand plaisir que les enfants ont retrouvé Jean -Luc, l’entraineur de Judo pendant 4 jeudis après -midi à la salle Gauvrit . Après avoir enfilé leur kimono (personnel ou prêté pour ...; Créé le 16 décembre 2022
24. Petit Déjeuner à l’école: (2 : CE1); ... et des apports alimentaires nécessaires pour bien profiter de la journée, nous avons organisé un Petit Déjeuner collectif et invité les parents à l’école le Vendredi 14 Octobre sous la forme d’un buffet ...; Créé le 24 octobre 2022
25. En garde, CM1 !!: (2 : CM1); Depuis le 15 septembre, les cm1 C découvrent l’escrime. Grâce à Alice, maître d’armes, ils pratiquent ce sport de combat une fois par semaine pendant plus d’une heure. Après avoir acquis les bases ...; Créé le 3 octobre 2022
26. Permis vélo, étape 2: (2 : CM1); ... le vélo tandis que les enfants du second groupe, munis d’un vélo, s’exerçaient sur un mini parcours avec feu tricolore et divers panneaux à respecter. Enfin, le 3° groupe passait un test de maniabilité : ...; Créé le 22 juin 2022
27. Le kayak, c’est parti !: (2 : CM1); ... le maniement de la pagaie pour contrôler le kayak. C’était une première pour certains qui appréhendaient un peu. Finalement, au bout d’une heure à pagayer, les enfants étaient de retour sur berge ; fatigués ...; Créé le 11 mai 2022
28. Notre classe découverte : La cascade du Queureuil: (2 : CM1); Vendredi matin, nous sommes allés voir une cascade qui se trouvait au Mont Dore ; nous avons dû marcher 2 heures aller-retour dans la forêt au fond d’une vallée. Dans les arbres, nous avons vu des stalagtiques ...; Créé le 10 mai 2022
29. "Des mondes habités" revus par les CE1: (2 : CE1); ... a été invité en classe à réfléchir à sa construction utopique : réalisation dans un premier temps d’une esquisse, puis « main à la pâte » pour créer son dessin en 3D, pas simple du tout ! Mais quelle bonheur ...; Créé le 16 mars 2022
30. Médiathèque pour les CE1B: (2 : CE1); ... (TV-radio-photo), la BD et les jeux vidéos. Puis l’animatrice nous a montré 3 albums d’auteurs inspirés par des œuvres d’art : c’est très original d’écrire une histoire à partir d’une sculpture ou d’une ...; Créé le 26 janvier 2022
31. Règlement Maternelle: (1 : Réglements); ... de liaison école-famille ou d’une pochette (suivant les classes). Par ce moyen, vous recevrez les informations de l’école et les annotations éventuelles de l'enseignante. Vous pourrez également communique ...; Créé le 5 janvier 2022
32. Règlement Restauration: (1 : Réglements); ... qui traînent par terre. 2- La mise en place d’un contrat entre l’enfant, le surveillant, le chef de cuisine, le directeur et les parents. 3- L’exclusion temporaire ou définitive du restaurant. ...; Créé le 5 janvier 2022
33. Activités d’automne: (2 : Petites Sections); ... journal déchiré) et tamponner de la peinture acrylique au pinceau pour matérialiser les feuilles. Nous avons réalisé des mandalas individuels, réalisé des empreintes en peignant tout autour d’une feuille ...; Créé le 13 décembre 2021
34. CM1 C, en garde !!: (2 : CM1); Depuis le 12 novembre, les cm1 C découvrent ou redécouvrent l’escrime. En effet, certains élèves avaient pu bénéficier d’une initiation dès le CE2. Grâce à Alice, maître d’armes, ils pratiquent ce ...; Créé le 21 novembre 2021
35. Sortie aux Renaudières: (2 : CM1); ... spécifique : le kalam. Tout d’abord, Regina nous a parlé d’Anaïs Eychenne et de sa façon de travailler. Elle fait preuve d’une grande patience et d’une grande précision quand elle crée. Régina nous a ...; Créé le 23 septembre 2021
36. Permis vélo: (2 : CM1); ... la police municipale. La classe a été partagée en 3 groupes : Le premier révisait les panneaux et la sécurité sur le vélo tandis que les enfants du second groupe, munis d’un vélo, s’exerçaient sur ...; Créé le 19 juin 2021
37. Le canoé, c’est parti pour les CM1 C !: (2 : CM1); ... sont familiarisés avec le maniement de la pagaie pour contrôler le kayak. C’était une première pour certains qui appréhendaient un peu. Finalement, au bout d’une heure à pagayer, les enfants étaient ...; Créé le 29 mai 2021
38. Les jeunes scientifiques de CM1 A: (2 : CM1); ... deux liquides, la solubilité d’un solide dans l’eau et les différentes techniques de séparation d’un mélange mystère. Ils ont émis des hypothèses et les ont vérifiées en travaillant en groupe. Ils ont ...; Créé le 29 mai 2021
39. Percussion sur table en CE1 C: (2 : CE1); Musique d’un nouveau genre dans notre classe ! Dans un premier temps, j'ai fait écouter une musique de The Body Percussion Show aux élèves. Je leur ai simplement demandé ce qu'ils avaient entendu. Ils ...; Créé le 16 avril 2021
40. Et les gagnants sont ………………….: (2 : CM1); Pendant plusieurs semaines, les enfants ont révisé leurs tables de multiplication. Chaque jour, (ou presque), par le biais d’un jeu qui les faisait acquérir des ceintures ; ils ont gravi les couleurs, ...; Créé le 13 mars 2021