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41. Le quotidien des CP B: (2 : CP); En classe, différentes activités sont proposées pour s'épanouir et progresser dans une ambiance agréable. ...; Créé le 23 octobre 2019
42. We wish you a good holiday: (5 : Correspondants au Royaume-Uni); ... Chaque élève a écrit ce qu'il pensait faire pendant ses vacances, ce qui a permis aux élèves de chaque pays de réaliser les différentes destinations pour chacun, que ce soit dans le pays où l'élève vit ou ...; Créé le 19 août 2019
43. C’est le printemps, profitons-en !!: (2 : Petites Sections); ... préparé en classe une notice explicative illustrée afin de suivre les différentes étapes de préparation et de plantation. C’est avec bonheur que nous avons ainsi planté des fleurs dans le grand bac de ...; Créé le 5 juin 2019
44. C’est le printemps, profitons-en !!: (2 : Moyennes Sections); ... préparé en classe une notice explicative illustrée afin de suivre les différentes étapes de préparation et de plantation. C’est avec bonheur que nous avons ainsi planté des fleurs dans le grand bac de ...; Créé le 5 juin 2019
45. Les MS/GS embellissent la cour !: (2 : Moyennes Sections); ... ces fleurs. Ensuite, nous avons pensé à arroser. En classe, les GS ont dicté les différentes étapes pour réaliser ces plantations ; Ils ont ensuite réalisé les illustrations. Ce document sera donné ...; Créé le 5 mai 2019
46. Les MS/GS embellissent la cour !: (2 : Grandes Sections); ... ces fleurs. Ensuite, nous avons pensé à arroser. En classe, les GS ont dicté les différentes étapes pour réaliser ces plantations ; Ils ont ensuite réalisé les illustrations. Ce document sera donné ...; Créé le 5 mai 2019
47. Apprenons à parler japonais avec Kaori: (5 : Cours de langues); ... Objectif : Etre capable de redire en dialogue ce qui aura été appris. Ci-dessous, vous trouverez huit vidéos montrant les différentes étapes dans le déroulement des séances. ME-Lenormand/kaorinov2016fev2017 ...; Créé le 30 janvier 2019
48. L’acrosport en CM1A: (2 : CM1); Lors de la 2ème période, les élèves ont fait de l’acrosport le mardi après-midi. Les différentes séances leur ont permis de s’approprier les règles de sécurité, de se faire confiance et de s’entraîner ...; Créé le 20 janvier 2019
49. Pommes épicées: (2 : Grandes Sections); Les petites mains des GSC se sont activées pour couper des pommes et préparer 4 compotes avec des saveurs différentes! Occasion de découvrir par l'odorat et le goût des épices qui mettent de la fantaisie ...; Créé le 31 octobre 2018
50. Un beau projet Etwinning avec une école irlandaise: (5 : Correspondants en République d'Irlande); ... avec Mrs O'Donovan. Le thème de ce projet était "Friends en forme". En copiant le lien ci-dessous, vous aurez un aperçu de différentes activités menées tout au long de l'année. https://fr.padlet.com/marie_e_lenormand/cd34zd6dalc1 ...; Créé le 2 juillet 2018
51. Fête de Projet (2015-06-27): (Calendrier/Fête de Projet); Fête de Projet Samedi 27 juin de 9h15 à 12h00 : Fête de projet. Les enseignants vous ouvrent leur porte pour découvrir les différentes activités qui ont été menées tout au long de l’année scolaire sur ...; Créé le 21 mai 2015