... se sont préparées pendant de longues semaines pour lire de manière expressive cette jolie histoire au reste du dispositif. Cette lecture fut très appréciée du groupe et tout le monde était très fier des ...
Jeudi 24 septembre, c’était le grand jour ! Nous nous sommes tous entraînés dur pour être à la hauteur et partager un bon moment ensemble. Chacun a donné le meilleur, nous avons chanté les uns pour les ...
Jeudi 24 septembre, c’était le grand jour ! Nous nous sommes tous entraînés dur pour être à la hauteur et partager un bon moment ensemble. Chacun a donné le meilleur, nous avons chanté les uns pour les ...
... aux clients. Nous pouvons également emprunter des livres à la bibliothèque et c’est ce que nous avons fini par faire ! Nous avons chacun choisi un album à rapporter dans la classe. Nous aimons les lire ...
... notre classe de GSC pour nous lire des histoires de loups. Nous attendons ce moment du vendredi avec impatience!
Afin de remercier nos tuteurs de CE2, nous avons préparé un goûter festif à base de petits ...
L'après-midi, les élèves continuent leur apprentissage de la lecture grâce à divers ateliers. ( entendre, lire, écrire) Chaque enfant prend un travail en fonction de ses capacités, et prend plaisir à ...
Mardi dernier, le 26 novembre, les CM1 ont voté pour élire les enfants qui feront partie du CME (Conseil Municipal Enfants). Auparavant, nous avions travaillé sur le déroulement d’une élection. Puis, une ...
... que chacun peut se mettre à réfléchir.
Nous avons pu ainsi échanger sur le bonheur, la peur, le partage, la colère, la différence et le respect.
La maîtresse a pris des notes et nous pouvons relire ...
... l'endroit, le mobile… Tous ces ateliers étaient animés par un parent. Heureusement qu'ils étaient là ! Merci à eux !!! Entre chaque atelier , nous avons même pu lire un magazine, une bande dessinée...
C'était ...
Les tuteurs de CM1 ont tous préparé une lecture d'un album de notre classe. Confortablement installés dans la garderie, c'est avec joie que nous avons écouté leurs histoires. Nous avons aussi pu leur montrer ...
Les tuteurs de CM1 ont tous préparé une lecture d'un album de notre classe. Confortablement installés dans la garderie, c'est avec joie que nous avons écouté leurs histoires. Nous avons aussi pu leur montrer ...
... d'écrire ces signes, ils se sont rendus compte de la complexité et de la précision de cette langue, que les élèves japonais doivent apprendre pour savoir lire et écrire tous ces signes. Cela leur demande ...
Lire pour faire : voici une compétence en lecture que les CE1 A ont travaillé en compagnie des cm2 B, un après-midi pluvieux ; il s'agissait de fabriquer un moulin à vent , suite à un travail sur l'air ...
Lire pour faire : voici une compétence en lecture que les CE1 A ont travaillé en compagnie des cm2 B, un après-midi pluvieux ; il s'agissait de fabriquer un moulin à vent , suite à un travail sur l'air ...
Jeudi 25 janvier, CE1 B et CM1 C se sont retrouvés à la cantine afin de faire des galettes des rois.
Avant cela, il a fallu pour les CE 1 lire la recette, pour les CM1 C, calculer les ingrédients pour ...
Jeudi 25 janvier, CE1 B et CM1 C se sont retrouvés à la cantine afin de faire des galettes des rois.
Avant cela, il a fallu pour les CE 1 lire la recette, pour les CM1 C, calculer les ingrédients pour ...
Mardi 14 novembre, nous avons voté pour élire nos deux délégués de classe : une fille et un garçon. Quatorze élèves se sont présentés. Nous avons déposés nos bulletins dans l’urne puis deux enfants ont ...
Le vendredi 20 octobre, les CE2/CM1 de la classe de Pascale Anglade sont venus nous lire des histoires. Après un travail de préparation en amont, les grands ont apprécié faire découvrir des albums de la ...
Le vendredi 20 octobre, les CE2/CM1 de la classe de Pascale Anglade sont venus nous lire des histoires. Après un travail de préparation en amont, les grands ont apprécié faire découvrir des albums de la ...