Le jeudi 16 janvier 2025, les élèves de CM1 C ont découvert l’exposition Supra Folia de Claude Como au Manoir des Renaudières. Ils ont ainsi découvert la technique du tufting qui a servi à créer de belles œuvres colorées représentant la végétation.

Pendant la première période de cette année 2024/2025 les élèves de la classe de CM1 C ont pu découvrir ou pour certains redécouvrir le judo durant 6 séances.  L’occasion pour eux de découvrir des mots japonais comme « adjimé » (commencer), « maté » (arrêter), « sensei » (professeur). Ils ont également pu découvrir de nombreuses prises telles que uki goshi ou waza-ari. Ils ont été accompagnés par deux sensei lors de ces séances : Jean-Luc et Richard. Lors de la dernière séance les élèves ont participé à un tournoi qui leur a permis de mettre en œuvre les techniques apprises lors des séances précédentes.

Encore bravo à tous pour leur participation et leur investissement !

Le jeudi 6 mars, les CM1A ont fait du sport mais d’une manière différente. Ils se sont mis à la place de personnes non-voyantes.

Pour cela, certains avaient les yeux bandés et d’autres étaient leur guide. Ils ont inversé les rôles au cours des activités. Nous avons débuté la séance par un simple relais. Puis, pour corser un peu les choses, ils ont dû réaliser des parcours d’obstacles, le plus rapidement possible, par équipe. Figurez-vous que ce n’était pas si facile que ça. Pour les coureurs, il ne fallait pas aller trop vite et il fallait bien écouter son guide. Pour ces derniers, il était important de ne pas se précipiter et de donner des indications claires.

Les élèves se sont bien amusés et ont apprécié faire du sport « à l’aveugle ».

Aujourd’hui, les 3 classes se séparent et vont intervertir les différentes activités. Les retours de la veille des uns rendent impatients les autres… Les A s’exercent au biathlon le matin et fabriquent leur igloo l’après-midi. Les B étudient le dynamisme éruptif le matin et s’entraînent au biathlon l’après-midi et enfin les C construisent leur igloo le matin et réalisent leur atelier éruptif l’après-midi.

Puis vient le temps de re-préparer les valises.

Après un repas auvergnat, dernière veillée:  les enfants écoutent avec passion ( ou effroi parfois) les contes et les légendes propres à l’Auvergne

Il faut néanmoins garder des forces car il reste cependant une randonnée en raquettes le lendemain matin pour les A et B et le baptême en traîneau à chiens pour les C, avant le retour vers Carquefou.