Vendredi 29 janvier, nous sommes allés pour la deuxième fois à la médiathèque. Cette fois-ci, devenus petits détectives, nous avions pour mission de retrouver des indices dans différents livres.
Par ...
Après avoir observé attentivement un arbre de notre école, nous en avons fait un dessin scientifique : il ne fallait oublier aucun détail, de l'écorce ou du feuillage.
Nous avons confronté nos dessins ...
Jeudi 15 janvier, nous sommes allés à la médiathèque.
"Nous avons choisi des livres pour les emmener et les lire à l'école. On a fait des petits jeux: on a pris des indices photocopiés dans une enveloppe. ...
Depuis le 29 mars, les CM1A ont débuté leur module de kayak. Ils ont 7 séances en tout. Par chance, la météo a été favorable à chaque fois et nous avons eu du soleil pour les trois premières séances. C'est ...
... basket
En récréation mise à l’honneur des sports paralympiques
-le volley assis
-Le ping-pong assis
-la course-relais à l’aveugle
-La Boccia
Nous avons découvert ces sports sur des temps de ...
...
Avec les adultes, on a joué :
-Il y avait des puzzles avec des animaux.
-Il y avait des pièces à déplacer et à tourner pour retrouver les animaux des histoires, des animaux qui hibernent.
On a ...
... avons découvert ses albums en réalisant plusieurs ateliers qui nécessitait un peu de réflexion ou de coordination.
Nous avons également eu la possibilité de choisir un livre.
Nous avons passé un bon ...
... la lecture et la bienveillance étaient primordiales pour découvrir les indices.
Les enfants ont dû :
- réaliser une course en sac,
- attraper des briques grâce à un lasso,
- transporter des objets ...
Avant les vacances de février, nous nous sommes retrouvés pour préparer des pâtisseries chinoises ensemble : des yeux de dragon.
Voici la recette :
450g de farine
25 g de ...
Entre Noêl et les vacances de février, les enfants ont réalisé un grand panneau pour décorer la salle informatique.
Coloriage, découpage, collage au programme.
Ils peuvent voir le résultat quand ils ...
... flashmob « Tout ce qui bouge », nous avons fabriqué divers objets volants : des cerfs-volants, des parachutes, des hélices, des avions, des frisbees, des Koi nobori, etc.
Ce moment festif a donné un ...
En février, les enfants des deux classes se sont retrouvés par petits groupes pour partager un moment ensemble. Au programme :
Pour les petites sections : décoration et aide au découpage et collage ...
Au retour des vacances de Noël nous avons commencé un travail autour de la bande dessinée. Un support très apprécié par les élèves. Nous avons d'abord commencé par des chantiers d'écrits où les élèves devaient ...
... pu toucher ces deux matières très différentes, observer avec quels outils les deux artistes réalisent leurs œuvres. Très vite, il ya eu les partisans du marbre et ceux de l'ardoise !! En tout cas, chacun ...
Le 9 janvier, les CE1 A ont fêté leur centième jour d'école en CE1 : nous avions compté aussi les vacances ! La journée s'est déroulée avec bon nombre de défis autour du nombre 100. En math, nous avons fait ...
... de ces deux artistes mosaïstes dans leurs univers respectifs qui proposent de revisiter cet art ancestral en nous invitant à un véritable voyage au cœur de la Terre ! Elles nous parlent de géologie, de ...
: " Ca roule en CE1B ! "
Nous avions tous envie de reprendre très vite l'école après les vacances de Noël ! Dès le premier jour, Laure du Comité de Loire-Atlantique de Roller nous attendait en ...
Les élèves ont participé à un jeu concours sur la sécurité routière organisé par la police municipale de Carquefou.
Le quizz en dix questions avait pour but de vérifier les connaissances des enfants ...