... c'était l'Armistice, le jour où l'Allemagne et la France ont signé un Traité de Paix. Nous y sommes allés pour répondre à des questions et faire un dessin du Monument aux Morts. Quand nous sommes rentrés ...
Les CM1B s’expriment sur ce vote
"Le jour de l’élection, j’étais tellement stressée que j’en tremblais.Quand ma classe est arrivée dans la salle familiale, j’ai remarqué que tout était comme à la ...
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-Quand je posais des questions, il répondait à côté de la plaque mais il écoutait bien.
-Elle était très mignonne. Elle écoutait toujours !
-Il était sage mais ne voulait pas répondre.
-Un peu ...
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-Quand je posais des questions, il répondait à côté de la plaque mais il écoutait bien.
-Elle était très mignonne. Elle écoutait toujours !
-Il était sage mais ne voulait pas répondre.
-Un peu ...
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-Quand je posais des questions, il répondait à côté de la plaque mais il écoutait bien.
-Elle était très mignonne. Elle écoutait toujours !
-Il était sage mais ne voulait pas répondre.
-Un peu ...
... nos idées quand on en a envie dans la classe. Mais attention, on parle juste de nos idées, on donne des exemples, mais sans dire de prénom. C’est très important.
Il n’y a jamais de bonnes ou de mauvaises ...
Après notre Escape Game pour retrouver la loupe de Sherlock, nous entamons un travail sur l’enquête policière. Au programme, défi lecture sur le genre policier !
Parallèlement à cela, nous sommes allés ...
Juliette G. : Ma classe découverte à la Bourboule a été super !
J’ai beaucoup aimé les veillées que ma soeur connaissait déjà.
Quand aux repas, ils étaient exquis, inoubliables !
Les randonnées étaient ...
... et qu’ils n’avaient pas besoin d’essence, donc c’était plus écologique.
Quand nous sommes arrivés, ils étaient cachés sous le pont. Le monsieur a mis un filet et des barrières et nous l’avons aidé en ...
... poussait la voile et le bateau pouvait avancer (Baptiste). Il y avait beaucoup de bateaux à voile (Lyséa), les gens quand ils avaient fini de naviguer, ils remontaient leur bateau sur une petite pente. ...
... étaient très bien sauf que j’ai moyennement aimé la descente du puy de Dôme parce qu’il faisait très froid et le sol glissait. Mais c’était quand même bien !
…J’ai adoré le château de la Bâtisse et le ...
... dans la voiture, dans la rue, on peut toujours faire un petit quelque chose pour notre corps quand on en a besoin. Et n’oublions pas la posture du bûcheron lorsque l’on est en colère ! Elle fait du bien ...
... le sable, la terre).
Ca flotte, ça coule
● Ils ont d’abord effectué des hypothèses puis les ont vérifiées en observant si certains objets flottaient ou coulaient quand on les déposait dans de l’eau. ...
... le sable, la terre).
Ca flotte, ça coule
● Ils ont d’abord effectué des hypothèses puis les ont vérifiées en observant si certains objets flottaient ou coulaient quand on les déposait dans de l’eau. ...
Cette année scolaire 2018-2019, pendant les cours d'anglais, se poursuit avec toujours autant d'enthousiasme quand les élèves viennent présenter leur exposé. Un grand bravo à tous les élèves qui sont passés ...
Sans avoir l’impression d’en faire… Grâce à la villa Savoye de Le Corbusier. En géométrie, pour aborder le chapitre des solides, nous avons observé une construction de l’architecte Le Corbusier qui date ...
... ; s’écouter, partager les jeux, ranger les jeux quand un enfant sonne la cloche.
Nous avons aussi appris des comptines sur la rentrée.
Chaque jour, la maîtresse raconte des histoires sur le thème ...
... ; s’écouter, partager les jeux, ranger les jeux quand un enfant sonne la cloche.
Nous avons aussi appris des comptines sur la rentrée.
Chaque jour, la maîtresse raconte des histoires sur le thème ...
Le canoë, ce sont les élèves qui en parlent le mieux... Paulin: « J'adore le canoë parce que j’aime vivre pleinement avec la nature. Et quand je suis sur mon canoë, je me sens bien et j’apprécie chaque ...
... Maxime est allé trop vite mais après, j’ai réussi à le rattraper. Quand la maîtresse a fait « Pouet-Pouet » ( Ndlr: quand elle a actionné la corne de brume!…), j’étais content de moi et quand c’était fini, ...