... des contes souvent repris et un peu modifiés par Walt Disney... En effet, la plupart des enfants connaissent les contes traditionnels à travers les films d'animation de Disney, lequel a souvent pris des ...
... ont appris à tomber, à immobiliser l’adversaire, à se sortir d’une immobilisation, à faire chuter en arrière et par l’avant, à déséquilibrer, … Ces quatre séances ont été très riches. Les enfants ont tous ...
Jeudi 17 novembre, les élèves de CM1 B ont eu le plaisir de découvrir (ou redécouvrir) la médiathèque de Carquefou. Ils ont été accueillis par Marion qui leur a fait une visite guidée à travers les rayons ...
... qui nous ravit, ou une averse, vite tous à l’abri sous le parapluie !
Arriverons-nous à mettre le ballon dans le trou du milieu, ou à garder toutes les balles sur la toile ?
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Les élèves ont eu la chance d'admirer les œuvres de Nine Geslin, au Manoir des Rénaudières. Cet univers animalier est fantastique ! Cette artiste utilise du fil de fer principalement, mais aussi, du grillage, ...
... de position telles que : « marcher » « romper » « en garde » « les fentes » ; par deux, ils s’affrontent pour quelques duels où rapidité et esquisses sont de rigueur pour toucher son adversaire le premier ! ...
... je ressens quelque chose dans mon cœur, on peut sauter….. »
Enfin, par groupe, les élèves sont en train de « négocier » leur dictée.
Voici, à travers quelques -une de leurs phrases, leurs premières ...
... est communiquée ainsi que les principaux allergènes. Vous êtes informés de la qualité nutritionnelle de chaque recette grâce à l'indication du Nutri-Score. Découvrez des informations variées sur l'univers ...
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